Sem salas de aula, sem financiamento e movidos apenas pela solidariedade, três jovens angolanos percorrem as ruas de Luanda e Icolo e Bengo para alfabetizar crianças em situação de abandono,
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Retomamos este questionamento de Brock-Utne, feito no contexto do debate sobre a adaptabilidade das agendas da educação às necessidades educativas das comunidades nativas no Sul Global. Ela retoma o clamor
Estudantes do Magistério Kimamuenho com necessidades especiais denunciam limitações na comunicação e escassez de materiais adaptados. Na vasta lista de queixas, consta também a “insuficiente formação” dos professores em língua
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) continua a expandir-se no Moxico. Apesar das denúncias, o Governo ainda não se pronunciou sobre as políticas de fornecimento e baixa qualidade dos
Docentes denunciam desvio ou retenção de subsídios de zonas recônditas, já cabimentados pelo Ministério das Finanças. SINPROF avança com ultimato e ameaça paralisar as aulas do terceiro trimestre. No município
Sentadas no chão ou em troncos usados como carteiras, centenas de crianças continuam a assistir às aulas debaixo de árvores por falta de escolas na capital da província do Moxico.
A direcção do Instituto Hélder Neto, em Moçâmedes, capital do Namibe, instaurou um processo disciplinar contra o professor Edson Kamalanga por suspeitas de utilizar as suas aulas para recrutar os
Num bairro periférico de Luanda, onde falta o mais básico, desde água potável até energia eléctrica, centenas de famílias não têm recursos financeiros para pagar os custos das escolas privadas
Os eventos de Benguela reviveram uma experiência cognitiva neste nosso processo de construção como pessoa, até porque na sabedoria Kongo somos uma obra inacabada até à morte. Durante uma calamidade, um tsunami,
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), que já chega a mais de 56 mil alunos em 60 escolas no Moxico, enfrenta sérios problemas de execução, que vão muito além






