Os dados sobre a composição do corpo docente das instituições de ensino superior em Angola, conforme noticiado na edição de 11 de Junho do Jornal Expansão, revelam um cenário preocupante.
Os dados sobre a composição do corpo docente das instituições de ensino superior em Angola, conforme noticiado na edição de 11 de Junho do Jornal Expansão, revelam um cenário preocupante.
Ao longo dos últimos dez anos, tenho-me dedicado ao estudo das políticas públicas de educação em Angola, analisando as diferentes fases do seu ciclo, desde a definição da agenda política
A reflexão sobre a universidade na contemporaneidade implica reconhecê-la como uma instituição historicamente situada, atravessada por tensões estruturais que decorrem da relação entre a sua herança histórica, as suas configurações
A minha actuação como investigador científico no domínio das políticas educacionais tem permitido uma compreensão mais aprofundada das dificuldades enfrentadas pelos investigadores em contextos de fragilidade democrática e de acentuada
